<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-374636872492421427</id><updated>2012-01-03T01:46:30.919-08:00</updated><category term='jobing'/><category term='profesní kariera'/><category term='kariera'/><title type='text'>MANAGEMENT A MARKETING SK</title><subtitle type='html'>Súbor študijných materiálov</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://managment-marketing.studentske.cz/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><link rel='next' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default?start-index=26&amp;max-results=25'/><author><name>m</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15660426581505820308</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>1118</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-374636872492421427.post-2861144332694730151</id><published>2010-10-06T02:58:00.000-07:00</published><updated>2010-10-06T02:59:26.187-07:00</updated><title type='text'>VYBER CIELOVYCH TRHOV</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;VYBER CIELOVYCH TRHOV&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Z mrkt chapeme trh ako&lt;/span&gt; – miesto kde sa stretavaju skutocny zakaznici s ponukou&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Z mrkt nas zaujimaju taky kupujuci, ktore splnaju urcite podmienky:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;1, maju zaujem&lt;br /&gt;2, maju peniaze&lt;br /&gt;3, maju moznost si tento produkt kupit&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Marketer musí hodnotit&lt;/span&gt; AKY VELKY JE TRH, AKE HODNOTY ZAKAZNICI UZNAVAJU&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;3 ZAKLADNE VELICINY&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;- TRHOVY POTENCIAL&lt;/span&gt; – absorbcna schopnost trhu, pre urc.produkt, za urcitu dobu vo cztahu ku vsetkym ponukajucim&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;- TRHOVA KAPACITA&lt;/span&gt; – realizovane mnozstva, obraty urc.produktu, vsetkymi ponukajucimi za urcitu dobu&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;- TRHOVY PODIEL&lt;/span&gt; – pomer medzi odbytom a trhovou kapacitou za urcitu dobu&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Podniky pri predaji produktov mozu zvolit 2 zakladne pristupy k predaju produktov&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;1. cieleny:&lt;/span&gt; deli sa na  -  Koncentrovany – specializuje sa na viacero segmentov jednym mr.mx&lt;br /&gt;-  Diferencovany na kazdy produkt ma jednotlivy mrkt mix na jednotl.segment&lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;2. trhovo nediferencovany marketing&lt;/span&gt; – zakladny princip, ze podnik nerobi medzi zakaznikmi ziadne rozdiely&lt;br /&gt;- deli sa na :  Hromadny – masový mrkt – jeden produkt cez rovnaky mrkt mix&lt;br /&gt;  Vyrobkovo diferencovany – viac produktov cez rovnaky marketingovy mix&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;SEGMENTACIA TRHU&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;SEGMENTACIA MA 4 VYHODY&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Uspokojovanie potrieb zakaznika&lt;br /&gt;Efektivna stimulacia a distribucia&lt;br /&gt;Prisposobenie produktu zakaznikom&lt;br /&gt;Ziskanie konkurencnej vyhody&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;SEGMENTACIA PODLA SPRAVANIA SA SPOTREBITELOV&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;A, podla prilezitosti&lt;br /&gt;B, podla uzitku – predpoklada znalost vyhod,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;mozeme dalej delit:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Spotrebitelov, uzivatelov mozeme rozdelit na:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;A, neuzivatelov&lt;br /&gt;B, Ex-uzivatelov&lt;br /&gt;C, Prvouzivatelov&lt;br /&gt;D, stalych uzivatelov&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Delenie podla intenzity spotreby&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;- slaby&lt;br /&gt;- priemerny&lt;br /&gt;- silny&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Delenie podla stupna vernosti&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;- verny dlhodobo&lt;br /&gt;- verny v mensej miere&lt;br /&gt;- nijaka vernost&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Delenie podla stadia pripravy na kupu&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;- uvedomuju si produkt&lt;br /&gt;- vnimaju&lt;br /&gt;- poznaju&lt;br /&gt;- zaujimaju&lt;br /&gt;- zelaju si ho&lt;br /&gt;- maju v umysle si ho kupit&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Postoj k produktu&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;- nadsenci&lt;br /&gt;- pozitivne nakloneni&lt;br /&gt;- indiferentni – negativne nakloneni&lt;br /&gt;- odporcovia produktu&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;DELENIE ROZHODNUTI O NAKUPE NA SPOTREBITELSKYCH TRHOCH&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- PRVY NAKUP – organizacia nema skusenosti,&lt;br /&gt;- ČASTY, OPAKOVANY NAKUP – organiz.sa rozhoduje s kym bude spolupracovat&lt;br /&gt;- MODIFIKOVANY – ak&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/374636872492421427-2861144332694730151?l=managment-marketing.studentske.cz' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://managment-marketing.studentske.cz/feeds/2861144332694730151/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2010/10/vyber-cielovych-trhov.html#comment-form' title='Počet komentářů: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/2861144332694730151'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/2861144332694730151'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2010/10/vyber-cielovych-trhov.html' title='VYBER CIELOVYCH TRHOV'/><author><name>m</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-374636872492421427.post-7605088530730335046</id><published>2010-10-06T02:56:00.000-07:00</published><updated>2010-10-06T02:57:48.034-07:00</updated><title type='text'>PRISTUPY K TYMTO RYSOM OSOBNOSTI</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;PRISTUPY K TYMTO RYSOM OSOBNOSTI&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;4 zakladne pristupy&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;* teoria rysov&lt;/span&gt; – sleduje osobnost na zaklade rysov, tieto sa prejavuju v spravani a tie odlisuju  jedneho spotrebitela od druheho&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Z toho vyplyva 5 rysov &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;neuroticizmus – (kludny, nekludny, nervozny,pokojny)&lt;br /&gt;extraverzia – extrovert, samotarsky, spolocensky, tichy, velavravny.&lt;br /&gt;otvorenost – odvazny, bojazlivy, liberalny,&lt;br /&gt;prijemnost(prijemny, neprijemny, sebecky, nesebecky)&lt;br /&gt;svädomitost(spolahlivy, nespolahlivy, opatrny, neopatrny)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;* psychoanaliticky pristup&lt;/span&gt;&lt;br /&gt; - zakladatelom je Zigmund Freud – osobnost sa sklada z troch systemov (id-zakladne potreby, ego, superego - svädomie jedinca)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;* teoria socialneho ucenia&lt;/span&gt; (predpoklada, ze odlisnosti medzi osobnostami su sposobene rozlicnymi skusenostami)&lt;br /&gt; - hlavny predstavitel Walter Mischel&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;* Fenomenologicky pristup&lt;/span&gt; – Maslow – zavisle na piramide potrieb&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;OSOBNOST A JEJ SPOTREBITELSKE SPRAVANIE&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;2 zakladne psychologicke triedy&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1, vlastnosti psychickych.procesov – pamat a myslenie&lt;br /&gt;2, psychicke vlastnosti osobnosti &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;POJMY KTORE SU PRE NAKUPNE SPRAVANIE VELMI DOLEZITE&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;- vnimanie a pozornost&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;PRAHY VNIMANIA&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PRAH ABSOLUTNY – hranica, kedy je zachyteny nejaky signal&lt;br /&gt;PRAH ROZDIELOVY - zmena urovne signalu&lt;br /&gt;PRAH TERMINALOVY – medza nad ktorou nastáva nad hraničný  útlm&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;- ucenie a zapamatanie&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;SPOTREBITELSKE SPRAVANIE&lt;br /&gt;KOGNITIVNE UCENIE(zhromazdujeme inf.a triedime ich, za ucelom vyriesenia problemu)&lt;br /&gt;SOCIALNE UCENIE(pozorujeme ostatnych a ucime sa od nich)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;- potreby a motivacia(vyhoda produktu, oproti potrebe)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;kazdy motiv je charakterizovany&lt;br /&gt;intenzitou(sila akou posobi)&lt;br /&gt;smerom(ciel)&lt;br /&gt;trvanim(doba akou posobi)&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/374636872492421427-7605088530730335046?l=managment-marketing.studentske.cz' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://managment-marketing.studentske.cz/feeds/7605088530730335046/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2010/10/pristupy-k-tymto-rysom-osobnosti.html#comment-form' title='Počet komentářů: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/7605088530730335046'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/7605088530730335046'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2010/10/pristupy-k-tymto-rysom-osobnosti.html' title='PRISTUPY K TYMTO RYSOM OSOBNOSTI'/><author><name>m</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-374636872492421427.post-822538492011275383</id><published>2010-10-06T02:55:00.000-07:00</published><updated>2010-10-06T02:56:15.562-07:00</updated><title type='text'>ZAKLADNE TRHOVE ELEMENTY A VZTAHY MEDZI NIMI</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;ZAKLADNE TRHOVE ELEMENTY A VZTAHY MEDZI NIMI&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;VYROBCA – SPOTREBITEL&lt;br /&gt;VYROBCA – PREDAJCA&lt;br /&gt;PREDAJCA – SPOTREBITEL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;0915756820&lt;br /&gt;DRUHA PREDNASKA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Watson&lt;/span&gt; – osobnost je konecny produkt nasho systemu zvykov&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Eyseng &lt;/span&gt;– osobnost je suhrn vzorcov, ktore su determinovane dedicnostou a prostredim&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Rysy osobnosti &lt;/span&gt;– zakladne rysy pre mrkt&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- NOVATORSTVO – spotrebitel ma rad, si stale nieco nove vyskusat&lt;br /&gt;- MATERIALIZMUS – spotrebitelia chcu vlatnit vela veci&lt;br /&gt;- SEBADOVERA – rozhodujuci rys, chcu byt sebavedomi&lt;br /&gt;- SPOLOCENSKOST – ludia - chcu stretavat, potrebuju mat vysoky spolocensky status&lt;br /&gt;- POTREBA PREMYSLAT – premyslame o znacke&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/374636872492421427-822538492011275383?l=managment-marketing.studentske.cz' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://managment-marketing.studentske.cz/feeds/822538492011275383/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2010/10/zakladne-trhove-elementy-vztahy-medzi.html#comment-form' title='Počet komentářů: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/822538492011275383'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/822538492011275383'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2010/10/zakladne-trhove-elementy-vztahy-medzi.html' title='ZAKLADNE TRHOVE ELEMENTY A VZTAHY MEDZI NIMI'/><author><name>m</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-374636872492421427.post-5303365880925636699</id><published>2010-10-06T02:54:00.000-07:00</published><updated>2010-10-06T02:55:13.807-07:00</updated><title type='text'>FAKTORY, KTORE OVPLYVNUJU ZIVOTNY STYL A CELKOVO SPOTREBITELA</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;FAKTORY, KTORE OVPLYVNUJU ZIVOTNY STYL A CELKOVO SPOTREBITELA&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;1. Vonkajsie – &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;a. kultura(komplec nazorov,pravidiel)&lt;br /&gt;b. hodnoty(nieco comu pripisujeme vahu),&lt;br /&gt;c. demograficke znaky,&lt;br /&gt;d. socialny status,&lt;br /&gt;e. referencne skupiny(zaujmove skupiny,pracovna skupina, zlozenie rodinnej jednotky, uloha rodinneho nakupovanie, zivotny cyklus rodiny),&lt;br /&gt;f. marketingove aktivity&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;2. Vnutorne – &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;a. osobnost(ako chcem posobit),&lt;br /&gt;b. motiv(silna vnutorna sila,kt.usmernuje nase spravanie, tuzba),&lt;br /&gt;c. postoj - nase pre a proti k nasim veciam&lt;br /&gt;i. poznatkove – ake mam doterajsie poznatky&lt;br /&gt;ii. prezitkove  - co som zazil, prezil a pod.&lt;br /&gt;iii. tendencie ku konaniu&lt;br /&gt;d. emocie – prezitkove reakcie na vonkajsie situacie a su sprevadzane vnutornymi psych.procesmi&lt;br /&gt;e. vnimanie – individualne prijimanie a spracovanie obrazov vonkajsieho sveta, ktore prebieha v zavislosti na skusenostiach a zamerani kazdeho cloveka, prijimanie informacii,&lt;br /&gt;f. ucenie – memorovanie informacii do pamate&lt;br /&gt;g. pamat&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/374636872492421427-5303365880925636699?l=managment-marketing.studentske.cz' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://managment-marketing.studentske.cz/feeds/5303365880925636699/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2010/10/faktory-ktore-ovplyvnuju-zivotny-styl.html#comment-form' title='Počet komentářů: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/5303365880925636699'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/5303365880925636699'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2010/10/faktory-ktore-ovplyvnuju-zivotny-styl.html' title='FAKTORY, KTORE OVPLYVNUJU ZIVOTNY STYL A CELKOVO SPOTREBITELA'/><author><name>m</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-374636872492421427.post-6209211074144466947</id><published>2010-10-06T02:53:00.000-07:00</published><updated>2010-10-06T02:54:05.433-07:00</updated><title type='text'>TRH A JEHO PSYCHOLOGICKA CHARAKTERISTIKA</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;TRH A JEHO PSYCHOLOGICKA CHARAKTERISTIKA&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;1. PRICINY SPOTREBITELSKEHO SPRAVANIA&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;2. ZIVOTNY SPOSOB SPOTREBITELA&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Prič.spotr.sprav.&lt;/span&gt; – musi zistovat aj PRECO sa tak spotrebitel sprava ako sa sprava&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Zakladne otázky, ktore si musime polozit:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. ako sa ludia rozhoduju pri nakupe – ktore faktory ovplyvnuju nakup&lt;br /&gt;2. co je dolezite pre vyber produktu – zivotny stýl&lt;br /&gt;3. ake vlastnosti su preferovane a preco – co si spotrebitel vsima&lt;br /&gt;4. ktore motivy spolu rozhoduju o kupe – pohnútky ku kúpe&lt;br /&gt;5. ktore postoje, su pre vyber produktu rozhodujuce – aky mam postoj k vyrobku&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;spotr.spravanie&lt;/span&gt; – konanie, ktore vedie ku kupe produktu&lt;br /&gt;- ovplyvnuju to – osobnost cloveka, jedinec v malej socialnej skupine a jedinec v sirsich socialnych spolocenstvach&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;ZIVOTNY STYL SPOTREBITELA&lt;/span&gt; - sposob zivota, rozhoduje aky tovar si vybera, co povazuje za dolezite, skusenosti s danym produktom&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/374636872492421427-6209211074144466947?l=managment-marketing.studentske.cz' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://managment-marketing.studentske.cz/feeds/6209211074144466947/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2010/10/trh-jeho-psychologicka-charakteristika.html#comment-form' title='Počet komentářů: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/6209211074144466947'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/6209211074144466947'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2010/10/trh-jeho-psychologicka-charakteristika.html' title='TRH A JEHO PSYCHOLOGICKA CHARAKTERISTIKA'/><author><name>m</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-374636872492421427.post-3163984557148967614</id><published>2010-10-06T02:51:00.000-07:00</published><updated>2010-10-06T02:52:40.615-07:00</updated><title type='text'>Psychológia trhu</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Psychológia trhu&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Na trhu vystupuju 3 elementy  vyrobca – predajca -  kupujuci&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Idem vyrobit vyrobok&lt;/span&gt; – musim urobit prieskum trhu – aka bude moja pozicia na trhu, ci sa mi oplati vyrabat, potom musim urobit segmentaciu trhu&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kupujuci sleduje zakladný uzitok vyrobku, ale sleduje aj psychologický účinok.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Faktory ktore ovplyvnuju mozu byt vonkajsie a vnutorne(mentalita,nazory,vychova)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;TRH&lt;/span&gt; – subor vztahov medzi ponukou a dopytom, prejavujucich sa ako suhrn informacii o spotrebiteloch, ktore su vychodiskom pre vyrobu a predaj ziadanych a potrebnych vyrobkov.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;VYSKUM TRHU – VYVOJ A VYROBA – TOVAR – PODPORA PREDAJA – PREDAJ&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. ZISTENIE POZICIE NA TRHU (ako spotrebitel vnima vyrobok, co je pre neho dolezite, ako sa sprava spotrebitel, ako ho uspokojuje, uroven predaja a uroven konkurencie. – skvalitnenie vyrobku, upravenie vyrobku&lt;br /&gt;2. VYVOJ A VYROBA -&lt;br /&gt;3. TOVAR – hotový výrobok&lt;br /&gt;4. PODPORA PREDAJA – uvedenie na trh&lt;br /&gt;5. PREDAJ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;SEGMENTACIA TRHU&lt;/span&gt; – rozclenenie na trhu na urcite segmenty – pre koho vyrabat, ako atd&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;3 zakladne typy&lt;/span&gt; – geograficka(jednotlive kraje), demograficka(vek,pohlavie,vzdelanie), psychograficka(rozclenenie podla postojov,zaujmov, spolocenske uznanie prestiz)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;UVEDENIE VYROBKU NA TRH&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;- sledujeme potencionalnych zakazniko&lt;br /&gt;- podpora predaja&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;NOVE VYUZITIE VYROBKU&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;- najst nove vyuzitie, kde dany vyrobok zatial nie je(chladnicka – auto chl., hotelova a pod.)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;MARKTEINGOVY MIX &lt;/span&gt;– musi byt prisposobeny cielovej skupine – 4P&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/374636872492421427-3163984557148967614?l=managment-marketing.studentske.cz' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://managment-marketing.studentske.cz/feeds/3163984557148967614/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2010/10/psychologia-trhu.html#comment-form' title='Počet komentářů: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/3163984557148967614'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/3163984557148967614'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2010/10/psychologia-trhu.html' title='Psychológia trhu'/><author><name>m</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-374636872492421427.post-3593648047798370215</id><published>2010-04-07T02:12:00.000-07:00</published><updated>2010-04-16T12:22:05.110-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='profesní kariera'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='kariera'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='jobing'/><title type='text'>JOBING - Jak vyniknout v místnosti plné lidí</title><content type='html'>&lt;b&gt;Jak vyniknout v místnosti plné lidí &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Existuje více věcí, které mi na vůdcích vadí. Vůdcové, kteří neumí dodržet své slovo, nebo vůdci, kteří se zaměří na některé lidí a bezdůvodně je urážejí - a vůdcovství bez skutečné odvahy mi vadí nejvíce.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nedokážu si získat respekt&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pomozte mi prosím, nedokážu si získat žádný respekt - co mám dělat, aby mě lidé pokládali za důležitého?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;V první řadě - žádný člověk není o nic důležitější než někdo jiný a respekt se získává postupně časem. Neexistují žádné psychologické triky, kterými byste mohli dosáhnout dlouhodobý a trvalý respekt; musíte stavět na základech vůdcovství.&lt;br /&gt;Je tu však pár věcí, které Vám mohou ze začátku pomoci ...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Když vstoupíte do místnosti &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Muži, kteří se chtějí stát úspěšnými, si musí získat respekt. Když vstoupíte do místnosti, všichni přítomní by měli přestat dělat cokoliv, co právě dělají a všimnout si Vás.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Do místnosti musíte vstoupit s neviditelným vyzařováním sebejistoty a sebedůvěry.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Stejně jako ženy, i muži jsou přitahováni sebejistým člověkem. Když vejdete do místnosti, zkuste si představit, že z Vás vyzařuje zářivé, hřejivé a bílé světlo - a určitě si ho každý všimne a bude jím přitahován - dokonce i ti lidé, kteří si o sobě myslí, že jsou lepší.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Z nějakého důvodu to totiž funguje tak, že už jen samotné myšlení na to, že kolem sebe vyzařujete jasně barvy, zlepšuje Vaši sebedůvěru. Když vstoupíte do místnosti, kráčejte hrdě a nějakým způsobem na sebe přitáhněte pozornost.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Takže už jste v místnosti ... Co uděláte?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tři kroky &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Zaprvé, kráčejte se zvednutou hlavou a rovnými zády. Budete tak působit sebejistěji a co je ještě důležitější - budete se tak díky tomu i cítit. Lidé dokáží celkem snadno vycítit, zda se cítíte sami sebou jistí, nebo ne.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Zadruhé, podívejte se každému do očí, ale neusmívejte se. Pokud se usmíváte znamená to, že jste šťastný. Vy nechcete, aby si o Vás lidé mysleli, že jste šťastný; vy chcete, aby si mysleli, že jste tak důležitý, že ani nemáte čas, a ani necítíte potřebu usmát se na ně. Nezapomeňte se dívat lidem do očí; je to malé, ale zdvořilé gesto. Pamatujte: musíte si vážit lidí, aby si i oni vážili Vás.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Zatřetí, najděte někoho, koho znáte a jděte si s ním promluvit. Bude to vypadat tak, že jste vstoupili do místnosti, rozhlédli se kolem sebe a našli svůj cíl. K tomuto člověku kráčejte s:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;• jasným, hřejivým a bílým světlem, vyzařovaným z celé Vaší osobnosti&lt;br /&gt;• zvednutou hlavou&lt;br /&gt;• rovnými zády&lt;br /&gt;• vážným výrazem na Vaší tváři &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pokud bych měl říct pravdu, většina mužů, se kterými jsem se setkal neví, jak vstoupit do místnosti a získat si pozornost ostatních. Respekt se získává časem - prostřednictvím důvěry - a ne pomocí nějakého programu sestávajícího se ze 3 kroků.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tento text poskytla společnost JOBING s.r.o.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://pravo-cz.studentske.cz/2010/04/jobing-tydenni-posudek.html"&gt;JOBING - Týdenní posudek&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://jazyk-cesky.studentske.cz/2010/04/jobing-sebemotivaci-k-uspechu.html"&gt;JOBING - Sebemotivací k úspěchu&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://pravo.studentske.cz/2010/04/jobing-predstavte-kazdeho-hovoriciho.html"&gt;JOBING - Představte každého hovořícího&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ucetnictvi.studentske.cz/2010/04/jobing-probudte-se-dosahnete-uspechu.html"&gt;JOBING - Probuďte se a dosáhněte úspěchu každý den&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://bankovnictvi-finance.studentske.cz/2010/04/jobing-princip-uspechu.html"&gt;JOBING - Princip úspěchu&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.vzorydokumentu.cz/2010/04/jobing-organizovani-uspesnych-setkani.html"&gt;JOBING - Organizování úspěšných setkání&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://danovy-system.studentske.cz/2010/04/jobing-neustale-vylepsovani-se.html"&gt;JOBING - Neustálé vylepšování se&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://electronic-marketing.studentske.cz/2010/04/jobing-neuspet-nebo-uspet.html"&gt;JOBING - Neuspět nebo uspět&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://korespondence.studentske.cz/2010/04/jobing-mam-toho-hodne.html"&gt;JOBING - Mám toho hodně&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://zaklady-ucetnictvi.studentske.cz/2010/04/jobing-jak-ziskat-charisma.html"&gt;JOBING - Jak získat charisma&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://managment-marketing.studentske.cz/2010/04/jobing-jak-vyniknout-v-mistnosti-plne.html"&gt;JOBING - Jak vyniknout v místnosti plné lidí&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://finance-bankovnictvi.studentske.cz/2010/04/jobing-jak-se-stat-uspesnym.html"&gt;JOBING - Jak se stát úspěšným&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ekonomika-otazky.studentske.cz/2010/04/jobing-jak-se-mam-stat-uspesnym-v.html"&gt;JOBING - Jak se mám stát úspěšným v ......&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ekonomika-managment.studentske.cz/2010/04/jobing-jak-dulezite-je-oblekani-pro.html"&gt;JOBING - Jak důležité je oblékání pro úspěch&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ucetnictvi-mzdy.studentske.cz/2010/04/jobing-jak-dotahnout-veci-dokonce.html"&gt;JOBING - Jak dotáhnout věci dokonce - příručka pro začátečníky&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://managment-marketing.studentske.eu/2010/04/jobing-jak-byt-clovekem-na-ktereho-se.html"&gt;JOBING - Jak být člověkem, na kterého se budou ostatní obracet&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://bankovnictvi-finance.studentske.eu/2010/04/jobing-budte-uspesny-v-tom-ze-donutite.html"&gt;JOBING - Buďte úspěšný v tom, že donutíte jiné poslouchat&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ekonomie-otazky.studentske.cz/2010/04/jobing-ctyri-napady-jak-delat.html"&gt;JOBING - Čtyři nápady jak dělat prezentace&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://psychologie.studentske.cz/2010/04/jobing-spickovy-osobni-vykon.html"&gt;JOBING - Špičkový osobní výkon&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.studentske.cz/2010/03/jobing-inspirace-pro-pracovni-zivot.html"&gt;JOBING - inspirace pro pracovní život&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/374636872492421427-3593648047798370215?l=managment-marketing.studentske.cz' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://managment-marketing.studentske.cz/feeds/3593648047798370215/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2010/04/jobing-jak-vyniknout-v-mistnosti-plne.html#comment-form' title='Počet komentářů: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/3593648047798370215'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/3593648047798370215'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2010/04/jobing-jak-vyniknout-v-mistnosti-plne.html' title='JOBING - Jak vyniknout v místnosti plné lidí'/><author><name>m</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-374636872492421427.post-1868548452637472133</id><published>2009-12-20T14:52:00.001-08:00</published><updated>2010-02-25T05:34:39.481-08:00</updated><title type='text'>Ciele jednotlivých krokov: Štruktúra MRKT plánu (algoritmus mrkt plánu)</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Ciele jednotlivých krokov: Štruktúra MRKT plánu (algoritmus mrkt plánu)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;1.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; &lt;/span&gt;Analýza trhu&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Poznanie a pochopenie trhových príležitostí&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;2. Makroanalýza&lt;br /&gt;3. Mikroanalýza&lt;br /&gt;4. Analýza konkurencie&lt;br /&gt;5. Analýza zákazníka&lt;br /&gt;&lt;span&gt;6. SWOT analýza&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;7. MRKT ciele&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;8. Celková MRKT stratégia&lt;br /&gt;9. Stratégia MRKT mixu&lt;br /&gt;10. Akčný plán&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Kontrola&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Prehľad najpoužívanejších techník:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;- bodová metóda    &lt;/span&gt;&lt;span&gt;- paretova analýza&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;- m. párového porovnávania&lt;/span&gt;   - ABC analýza (an. BCG a GE)&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;- m. simulácie&lt;/span&gt;     - SWOT analýza&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;- analýza výpadku&lt;/span&gt;    - hodnotová analýza&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;- analýza život. cyklu výrobku&lt;/span&gt;   - analýza konkurenčnej pozície&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;- porterov model 5 konkur. síl&lt;/span&gt;   - benchmarkingová technika&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;- portfóliové analýzy&lt;/span&gt; (dvojfaktorová,viacfaktorové)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Výstupy v tabuľkách a grafoch:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;- Barov graf&lt;br /&gt;- Stĺpcové&lt;br /&gt;- Kruhový&lt;br /&gt;- Spojnicový&lt;br /&gt;- Bodový diagram&lt;br /&gt;- Matica&lt;br /&gt;- Indexovanie&lt;br /&gt;- Priemery&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/374636872492421427-1868548452637472133?l=managment-marketing.studentske.cz' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://managment-marketing.studentske.cz/feeds/1868548452637472133/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2009/12/ciele-jednotlivych-krokov-struktura.html#comment-form' title='Počet komentářů: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/1868548452637472133'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/1868548452637472133'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2009/12/ciele-jednotlivych-krokov-struktura.html' title='Ciele jednotlivých krokov: Štruktúra MRKT plánu (algoritmus mrkt plánu)'/><author><name>magnet</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-374636872492421427.post-8414127758517278901</id><published>2009-12-20T14:50:00.000-08:00</published><updated>2010-02-25T05:36:07.291-08:00</updated><title type='text'>MRKT program</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;MRKT program&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Štruktúra mrkt mixu &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;dáva odpoveď na otázku „Ako uspokojíš potreby?“&lt;/span&gt; a súčasne by mala byť podkladom pre alokáciu zdrojov v Pu a pre procesné riadenie.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Mix = f (E)   funkcia prostredia&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;MRKT plán je v medzin. mrktu predmetom jednania. Ak budem ignorovať kultúrnu stránku závodu, nemusíme byť úspešný.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;- realizácia/implementácia&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;- kontrola&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;- priestor sa v čase mení a preto mrkt plán musíme robiť z pohľadu času&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Robíme 2 kontroly:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;1. kontrola odchýliek od plánovaného cieľa a hneď robíme korekciu tak, že prijímame program&lt;br /&gt;- v kontexte týchto krokov môžeme naformulovať algoritmus&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;MRKT plán&lt;/span&gt; – základný nástroj riadenia trhovo orientovanej spoločnosti&lt;br /&gt;• praktické vyjadrenie stratégie&lt;br /&gt;• prostriedok komunikácie&lt;br /&gt;• prostriedok alokácie zdrojov&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;MRKT plán sa tvorí pre všetky SBU, pre každý produkt, trh a cieľový segment&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/374636872492421427-8414127758517278901?l=managment-marketing.studentske.cz' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://managment-marketing.studentske.cz/feeds/8414127758517278901/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2009/12/mrkt-program.html#comment-form' title='Počet komentářů: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/8414127758517278901'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/8414127758517278901'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2009/12/mrkt-program.html' title='MRKT program'/><author><name>magnet</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-374636872492421427.post-5667504970688288257</id><published>2009-12-20T14:49:00.000-08:00</published><updated>2010-02-25T05:37:07.227-08:00</updated><title type='text'>3 základné systémové kroky procesu mrkt plánovania</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;3 základné systémové kroky procesu mrkt plánovania&lt;/span&gt;:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;1. situačná analýza&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;- predmetom analýzy je diagnostika mrkt prostredia: mikroprostredie a makroprostredie – každý faktor musíme diagnostikovať a na jeho základe poznávame súčasný a minulý stav a robíme prognózy vývoja.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;- nikdy nepodceňujme žiadny faktor prostredia!!!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Proces mrkt riadenia: &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;1. plánovanie&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;   2. realizácia/implementácia&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;   3. controling&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;- pri situačnej analýze P dostane odpoveď na otázku „Kde som?“&lt;br /&gt;- SA je z hľ. časového a vecného  najnáročnejšia, infcie tu zohrávajú hl. úlohu. Nestačí len vnútropodnikový infčný systém.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Na získanie infcií môžeme použiť:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;a) prieskum&lt;/span&gt; (dáva odpoveď na otázku „Ako to je?“ – ide plytko)&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;b) výskum &lt;/span&gt;(dáva odpoveď na otázku „Prečo to tak je?“)&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;c) audit &lt;/span&gt;( je usporiadaná sekvencia diagnostických krokov, je istou formou výskumu a kontroly, kt. naznačuje riešenie problému)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;SWOT&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;- je analýza, na zákl. dielčích analýz možno diagnostikovať prostredie&lt;br /&gt;SWOT analýzou završuje dielčie analýzy, končíme ňou diagnostiku prostredia. Tvorí systémový predpoklad na definovanie mrkt stratégie&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;MRKT mix&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Produkt – obal, ... – toto sú submixy a v mrkt pláne ich musíme vedieť vytvoriť.&lt;br /&gt;Návrh mrkt mixu predstavujeme vyjadrený hodnotou a premietnutý do fáz životného cyklu.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Musíme urobiť návrh štruktúry mrkt mixu cez submixy!!!&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/374636872492421427-5667504970688288257?l=managment-marketing.studentske.cz' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://managment-marketing.studentske.cz/feeds/5667504970688288257/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2009/12/3-zakladne-systemove-kroky-procesu-mrkt.html#comment-form' title='Počet komentářů: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/5667504970688288257'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/5667504970688288257'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2009/12/3-zakladne-systemove-kroky-procesu-mrkt.html' title='3 základné systémové kroky procesu mrkt plánovania'/><author><name>magnet</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-374636872492421427.post-6956050634692394236</id><published>2009-12-20T14:47:00.000-08:00</published><updated>2009-12-20T14:49:08.241-08:00</updated><title type='text'>GLOBALIZÁCIA 2.</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;GLOBALIZÁCIA 2.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Globálne zmeny hmotných a nehmotných tokov uľahčuje &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;digitalizácia&lt;/span&gt;. Siete infcií a komunikačných technológií umožňujú jednoduchší prístup k infciám. Globalizácia a digitalizácia majú závažný vplyv na geografiu a inovácie, a tiež na výber lokality. &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;V praxi to môže znamenať radikálne zmeny v rozdelení trhu, modeloch rastu, zamestnanosti a príjmoch.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nadnárodné  spoločnosti dnes ovládajú obchodovanie vo svete (podľa Svetovej banky je &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;70% &lt;/span&gt;medzinárod. obchodovania v ich rukách). Už v r. 1990 ovládalo 500 nadnárod. spoločností 2/3 obchodovania vo svete a &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;viac ako 40%&lt;/span&gt; tohto obchodovania sa uskutočnilo medzi týmito spoločnosťami.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Názory za a proti globalizácii&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Zástancovia globalizácie:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;- trh bez hraníc vytvoril viac pracov. príležitostí, vyššiu spotrebu – vyššia výroba a tento nekonečný kruh spôsobil – &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;a v budúcnosti môže ešte viac&lt;/span&gt; – zlepšenie životných pomerov pre ľudí na celom svete&lt;br /&gt;- výmena infcií, čo znamená aj lepšie pochopenie iných kultúr a povedie k definitívnemu víťazstvu demokracie nad autokratickými formami vlády&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Odporcovia:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- zo spomínaných pozitív profituje iba úzka skupina vysoko postavených štátov, dokonca na úkor tých, kt. chce svojimi výrobkami alebo ideami pozdvihnúť z biedy&lt;br /&gt;- efekt je pomerne opačný, v poslednom desaťročí sa znížil podiel najchudobnejších krajín na globálnom príjme &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;z 2,3% na 1,4%&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;- najväčšou hrozbou je podľa anti-globalistov obrovská moc, kt. sa&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; kumuluje v rukách nadnárodných koncernov&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;- tu už vystupujú princípy kapitalizmu &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;proti ideám demokracie&lt;/span&gt; – namiesto volebných zástupcov ľudu rozhodujú o mnohých veciach, čo sa ich týkajú generálni riaditelia mamutích spoločností&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/374636872492421427-6956050634692394236?l=managment-marketing.studentske.cz' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://managment-marketing.studentske.cz/feeds/6956050634692394236/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2009/12/globalizacia-2.html#comment-form' title='Počet komentářů: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/6956050634692394236'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/6956050634692394236'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2009/12/globalizacia-2.html' title='GLOBALIZÁCIA 2.'/><author><name>magnet</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-374636872492421427.post-1838838332735048913</id><published>2009-12-20T14:42:00.000-08:00</published><updated>2009-12-20T14:43:56.548-08:00</updated><title type='text'>GLOBALIZÁCIA 1.</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GLOBALIZÁCIA&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;- predstavuje jeden z hlavných pohonov ek. zmien&lt;/span&gt;, kt. majú vplyv na všetky oblasti bežného života. Pri globalizácii vzniká anonymita, strácajú sa hranice (v dobrom i v zlom), stierajú sa hranice medzi inštitúciami na trhu, v produktoch&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;- termín „globalizácia“ bol 1. krát použitý v 80. rokoch 20. stor.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;- povojnové obdobie – po r. 1945 – možno označiť za začiatok profilovania globalizácie, ako ju chápeme dnes. Západná Európa položila základy budúcej EÚ, vznikli mnohé multinárodné korporácie, rozšírila a zdokonalila sa letecká doprava i komunikačné technológie. Zlatým klincom historickej kroniky globalizácie bol vznik internetu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;- EMÚ má veľa pozitívnych dôsledkov&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;- rozšírenie trhu, väčšia transparentnosť cien a stabilnejšia hospodárska politika, kt. vedie k zníženiu kapitálových Nov&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Základné delenie globalizácie&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;a) hmotná časť globalizácie&lt;/span&gt; – vyjadruje sa tokmi zahr. investícií. Obchodné údaje potvrdzujú, že globálna ekonomika sa objavuje prostred. regionalizácie v 3 hlavných obchod. blokoch: &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;EÚ, ASEAN&lt;/span&gt; a &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;NAFTA&lt;/span&gt;. Napr. v Európe v poslednom desaťročí 60 – 70% obchod. tokov prebehlo v EÚ. Zahraničné priame investície tiež vyjadrujú konsolidáciu týchto globálnych regiónov.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;b) nehmotná časť globalizácie&lt;/span&gt; – predstavuje si pod ňou internacionalizáciu toku infcií a poznatkov. &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Rozoznávame tieto toky:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;- finančné toky, toky sprostredkovateľských služieb&lt;/span&gt; medzi firmami posilnené dereguláciou trhu&lt;br /&gt;- formálna medzinárodná spolupráca v podobe spoločných podnikov, strategic. aliancií a spoločného výskumu&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;- toky globálnych poznatkov vo vedeckých komunitách a toky prostredníctvom médií&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;- transfer poznatkov prostred. väčšej mobility osôb a výmenných stáží v priemysle, politike, vede a kultúre&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/374636872492421427-1838838332735048913?l=managment-marketing.studentske.cz' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://managment-marketing.studentske.cz/feeds/1838838332735048913/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2009/12/globalizacia-1.html#comment-form' title='Počet komentářů: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/1838838332735048913'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/1838838332735048913'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2009/12/globalizacia-1.html' title='GLOBALIZÁCIA 1.'/><author><name>magnet</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-374636872492421427.post-7399024988914707064</id><published>2009-12-20T14:41:00.000-08:00</published><updated>2009-12-20T14:42:02.999-08:00</updated><title type='text'>Európska výhoda v medzinárodnej konkurencii</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Európska výhoda v medzinárodnej konkurencii&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Kvalita ako rozhodujúci faktor konkurencieschopnosti:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;1. V súčasnosti je to kvalita, kt. rozhoduje o úspešnosti podnikania.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Kvalita je:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;a) cesta k dokonalosti organizácie, pretože pre konkurencieschopnosť musíme reagovať presne na potreby a očakávania zákazníkov a používateľov&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;b) metodológia, kt. podporuje účasť, pretože nemožno žiadať plnú angažovanosť pracovníkov bez súčasného rozvoja zodpovedajúcich pracov. podmienok&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;c) zahrňuje motiváciu a zodpovednosť, a preto metódy a správanie organizácie musia byť založené na iniciatívne a záujme o zákazníka&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;2. Kvalita je prioritou.&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/374636872492421427-7399024988914707064?l=managment-marketing.studentske.cz' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://managment-marketing.studentske.cz/feeds/7399024988914707064/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2009/12/europska-vyhoda-v-medzinarodnej.html#comment-form' title='Počet komentářů: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/7399024988914707064'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/7399024988914707064'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2009/12/europska-vyhoda-v-medzinarodnej.html' title='Európska výhoda v medzinárodnej konkurencii'/><author><name>magnet</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-374636872492421427.post-4005170757175570762</id><published>2009-12-20T14:40:00.001-08:00</published><updated>2009-12-20T14:40:51.479-08:00</updated><title type='text'>Komunikačná politika</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;Komunikačná politika&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;- európske ochranné známky&lt;/span&gt; (vydáva Úrad pre harmonizáciu vnútorného trhu so sídlom v Alicante v Španielsku, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;vznikol v r. 1996)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;- legislatíva porovnávacej reklamy (je to reklama, kt. priamo alebo nepriamo pomenuje konkurenta alebo jeho výrobky alebo služby)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Porovnávacia reklama je v EÚ povolená, ak sú dodržané predpoklady:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;1. nie je nepravdivá&lt;br /&gt;2. porovnáva výrobky a služby uspokojujúce rovnaké potreby&lt;br /&gt;3. nevyvoláva pochybnosti o tom, kto je zadávateľom reklamy a kto je porovnávaným konkurentom&lt;br /&gt;4. jasne definuje, o aký výrobok alebo službu ide&lt;br /&gt;5. nediskredituje konkurenčný výrobok alebo značku&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/374636872492421427-4005170757175570762?l=managment-marketing.studentske.cz' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://managment-marketing.studentske.cz/feeds/4005170757175570762/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2009/12/komunikacna-politika.html#comment-form' title='Počet komentářů: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/4005170757175570762'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/4005170757175570762'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2009/12/komunikacna-politika.html' title='Komunikačná politika'/><author><name>magnet</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-374636872492421427.post-702611426562185318</id><published>2009-12-20T14:37:00.000-08:00</published><updated>2009-12-20T14:39:59.232-08:00</updated><title type='text'>Marketingová stratégia, Výrobková politika, Cenová politika</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Marketingová stratégia&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Výrobková politika&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;• štandardizácia produktov a služieb&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Faktory štandardizácie: &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- homogenizácia potrieb a očakávaní&lt;br /&gt;    - harmonizácia technických noriem&lt;br /&gt;    - úspory z rozsahu&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Distribučná politika&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Trendy v distribučnej politike v EÚ:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;- dochádza k veľkému rozvoju samoobslužných firiem predaja, najmä potravín&lt;br /&gt;- zvyšuje sa predajná plocha a podstatne sa znižuje počet malých predajní&lt;br /&gt;- dochádza k veľkej koncentrácii fin. zdrojov, kt. dôsledkom je vznik medzinárod. kapitálovo silných distribuč. skupín&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Cenová politika&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;- vplyva ze zavedenia eura&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Základné cenové stratégie v medzinárod. prostredí:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;• stratégia jednotných cien&lt;/span&gt; – predajné ceny sú rovnaké vo všetkých krajinách, zamedzuje paralelným dovozom&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;• jednotná pozícia pre všetky krajiny&lt;/span&gt; – cena sa na rôznych trhoch líšia, cena stanovená podľa úrovne cien najvýznamnejších konkurentov&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/374636872492421427-702611426562185318?l=managment-marketing.studentske.cz' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://managment-marketing.studentske.cz/feeds/702611426562185318/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2009/12/marketingova-strategia-vyrobkova.html#comment-form' title='Počet komentářů: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/702611426562185318'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/702611426562185318'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2009/12/marketingova-strategia-vyrobkova.html' title='Marketingová stratégia, Výrobková politika, Cenová politika'/><author><name>magnet</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-374636872492421427.post-6970983443915832473</id><published>2009-12-20T14:35:00.000-08:00</published><updated>2009-12-20T14:37:46.531-08:00</updated><title type='text'>Segmentácia trhu</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;Segmentácia trhu&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- so vznikom spoločného európskeho trhu sa prestali používať bežné segmentačné kritériá (napr. segmentácia podľa jednotl. krajín)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Predpoklady súčasnej segmentácie európskeho trhu:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;transnacionálna segmentácia&lt;/span&gt; (vychádza z neexistencie obchod. hraníc)&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;kvalitatívna segmentácia&lt;/span&gt; (využívanie kvalitatívnych kritérií, kt. vypovedajú o odlišnosti spotreb. Správania)&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;špecifická segmentácia&lt;/span&gt; (zameraná na špecifiká cieľových skupín s rešpektovaním 2 obmedzujúcich faktorov segmentu – segment nesmie byť príliš malý a kritériá musia byť merateľné)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Vývojové fázy MRKT z pohľadu segmentácie trhov&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;1. nediferencovaný masový MRKT&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;- výrobca vyrába produkt pre trh a hľadá tu zákazníkov&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;2. diferencovaný MRKT&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;- vyrába produkt už pre určitý segment&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;3. individualizovaný MRKT&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;- každým výrobkom sa snaží splniť potreby každého spotrebiteľa&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;4. situačný MRKT&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;- spotrebitelia sa odlišujú podľa toho, v akej situácii dochádza k spotrebe&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/374636872492421427-6970983443915832473?l=managment-marketing.studentske.cz' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://managment-marketing.studentske.cz/feeds/6970983443915832473/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2009/12/segmentacia-trhu.html#comment-form' title='Počet komentářů: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/6970983443915832473'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/6970983443915832473'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2009/12/segmentacia-trhu.html' title='Segmentácia trhu'/><author><name>magnet</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-374636872492421427.post-991472833761887810</id><published>2009-12-20T14:33:00.000-08:00</published><updated>2009-12-20T14:35:41.139-08:00</updated><title type='text'>MEDZINÁRODNÝ MARKETING, MRKT V EURÓPSKEJ ÚNII</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;MEDZINÁRODNÝ MARKETING&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dudinská: Moderný MRKT&lt;br /&gt;  Medzinárodný MRKT&lt;br /&gt;  Globálny MRKT (kultúrne odlišnosti)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;MRKT V EURÓPSKEJ ÚNII&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Spoločný európsky trh&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;- odstránenie obchod. bariér medzi člen. štátmi, a tým aj vytvorenie obrovského ek. priestoru&lt;br /&gt;- zjednotenie podmienok pre obchodovanie, ale trh zostáva nehomogénny(odlišnosť v spotrebných zvyklostiach a spotrebnom správaní)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Budovanie spoločného európskeho prostredia:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;- odstránenie colných bariér&lt;br /&gt;- vzájomné uznávanie noriem&lt;br /&gt;- zavedenie európskeho práva pre oblasť voľnej konkurencie&lt;br /&gt;- hľadanie nástrojov na udržanie menovej stability&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Vplyv európskeho priestoru na MRKT&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;– Zóna voľného obchodu (1967 – zrušenie colných bariér medzi členskými štátmi)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;– Jednotná colná politika&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• používanie spoločných colných taríf voči nečlenským krajinám&lt;br /&gt;• spoločné uzatváranie obchodných zmlúv&lt;br /&gt;• spoločná stratégia v oblasti liberalizácie obchodu&lt;br /&gt;• spoločná politika v oblasti vývozného úverovania a prijímania odvetných opatrení voči krajinám, kt. Využívajú &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;dumping alebo politiku subvencovania vývozu&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;– Slobodný pohyb služieb&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;– Voľná konkurencia (čl. 85 Rímskej zmluvy) – v rámci spoločného trhu sú zakázané všetky obchody medzi podnikmi a iné aktivity, kt. by mohli ovplyvňovať voľný obchod medzi členskými krajinami a ich cieľom by bolo brániť voľnej konkurencii na vnútornom trhu, obmedzovať ju alebo ju nejakým spôsobom ovplyvňovať&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;dôležitá je ochrana spotrebiteľa:&lt;/span&gt; - zákaz cenových doložiek v zmluvách&lt;br /&gt;- obmedzenia v uzatváraní licenčných zmlúv, poskytovaní patentov&lt;br /&gt;- obmedzenia v oblasti zmlúv o výhradnom zastúpení&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/374636872492421427-991472833761887810?l=managment-marketing.studentske.cz' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://managment-marketing.studentske.cz/feeds/991472833761887810/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2009/12/medzinarodny-marketing-mrkt-v-europskej.html#comment-form' title='Počet komentářů: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/991472833761887810'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/991472833761887810'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2009/12/medzinarodny-marketing-mrkt-v-europskej.html' title='MEDZINÁRODNÝ MARKETING, MRKT V EURÓPSKEJ ÚNII'/><author><name>magnet</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-374636872492421427.post-5826306606294112740</id><published>2009-12-15T10:36:00.000-08:00</published><updated>2009-12-15T11:37:43.000-08:00</updated><title type='text'>SUBJEKTÍVNA PRAVDEPODOBNOSŤ 4.</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;SUBJEKTÍVNA PRAVDEPODOBNOSŤ 4.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Prednosťou vyjadrovania subjektívnych pravdepodobností pomocou pomeru stávok je, že prispieva k potlačeniu konzervativizmu hodnotiteľov, prejavujúcich určitý strach z využívania okrajov pravdepodobnostnej stupnice.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pre hodnotenie podnikateľských projektov, kde faktormi rizika sú predovšetkým ceny, objemy predaja a nákladové položky, sa používa najmä trojuholníkové, rovnomerné a normálne (Gaussovo) rozdelenie.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Trojuholníkové rozdelenie&lt;/span&gt; sa môže použiť pre hrubé modelovanie, keď aktuálne údaje absentujú.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Rovnomerné rozdelenie&lt;/span&gt; je vhodne použiť pre kvantifikáciu vtedy, ak variabilita je rovnaká medzi dvoma hodnotami, alebo keď je známy len rozsah hodnôt. Na vyjadrenie sú potrebné dva parametre, ktoré popisujú plný rozsah rozdelenia a určujú pravdepodobnosti pre všetky hodnoty v definovanom úseku.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Na vyjadrenie normálneho rozdelenia je potrebný &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;odhad základných číselných charakteristík:&lt;/span&gt; poloha a rozptyl,  prípadne smerodajná odchýlka. Mnohé náhodné premenné alebo ich funkcie majú aspoň približne toto rozdelenie. Môžeme ho predpokladať všade tam, kde na kolísanie hodnôt náhodnej premennej pôsobí veľké množstvo vzájomne nezávislých vplyvov.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Nedostatky pri určovaní subjektívnych pravdepodobností&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Stanovenie subjektívnych rozdelení pravdepodobností kladie na procesy ľudského usudzovania špecifické a pomerne značné nároky. &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Experimentálne psychologické výskumy&lt;/span&gt; ukazujú, že subjekt ako selektívny a sekvenčne pracujúci systém spracovania informácií s obmedzenou kapacitou je pre úlohy spojené s určovaním subjektívnych rozdelení pravdepodobností pomerne zle vybavený.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/374636872492421427-5826306606294112740?l=managment-marketing.studentske.cz' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://managment-marketing.studentske.cz/feeds/5826306606294112740/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2009/12/subjektivna-pravdepodobnost-4.html#comment-form' title='Počet komentářů: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/5826306606294112740'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/5826306606294112740'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2009/12/subjektivna-pravdepodobnost-4.html' title='SUBJEKTÍVNA PRAVDEPODOBNOSŤ 4.'/><author><name>magnet</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-374636872492421427.post-2326670681778746553</id><published>2009-12-15T10:21:00.000-08:00</published><updated>2009-12-15T10:36:20.846-08:00</updated><title type='text'>SUBJEKTÍVNA PRAVDEPODOBNOSŤ 3.</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;SUBJEKTÍVNA PRAVDEPODOBNOSŤ 3.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Číselné vyjadrenie subjektívnych pravdepodobností&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Existuje potreba jednoznačnej a všeobecne prijateľnej stupnice pre popis a meranie neistoty. V praxi - najčastejšie 2 spôsoby kvantitatívneho vyjadrenia subjektívnych pravdepodobností, ktoré sú vzájomne medzi sebou prevoditeľné.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Prvá forma:&lt;/span&gt; absolútne vyjadrenie subjektívnej pravdepodobnosti – má podobu nezáporných čísel nadobúdajúcich hodnoty z intervalu 0 a 1, resp. 0 a 100%.&lt;br /&gt;Tento spôsob vyjadrenia neistoty je rovnaký ako u meraní objektívnych pravdepodobností. Hodnota pravdepodobnosti 0 vyjadruje, že daný jav celkom iste nenastane. Hodnota 1 indikuje, že ide o jav celkom istý.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Druhá forma:&lt;/span&gt;   relatívne vyjadrenie subjektívnej pravdepodobnosti:&lt;br /&gt;buď       * v  tvare pomeru udávajúceho počet realizácií daného javu z celkového počtu možných  prípadov,&lt;br /&gt;alebo   * v tvare&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; tzv. pomeru stávok (napr. 3:1; 5:2 a pod.)&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Prednosťou absolútneho vyjadrovania subjektívnych pravdepodobností číslami od nuly do jednej je to, že sa s nimi lepšie matematicky pracuje, ako aj to, že umožňuje plné využitie celej stupnice.&lt;br /&gt;Spôsob vyjadrovania subjektívnych pravdepodobností pomocou pomeru stávok je vhodný predovšetkým v prípade malých pravdepodobností, pretože hodnotiteľ ľahšie rozlišuje výrobky &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;„jeden zo sta“ &lt;/span&gt;a &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;„jeden z tisíce“&lt;/span&gt;, ako medzi zodpovedajúcimi &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;absolútnymi číslami 0,01 a 0,001.&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/374636872492421427-2326670681778746553?l=managment-marketing.studentske.cz' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://managment-marketing.studentske.cz/feeds/2326670681778746553/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2009/12/subjektivna-pravdepodobnost-3.html#comment-form' title='Počet komentářů: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/2326670681778746553'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/2326670681778746553'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2009/12/subjektivna-pravdepodobnost-3.html' title='SUBJEKTÍVNA PRAVDEPODOBNOSŤ 3.'/><author><name>magnet</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-374636872492421427.post-359057813064328594</id><published>2009-12-15T10:12:00.000-08:00</published><updated>2009-12-15T10:16:07.355-08:00</updated><title type='text'>SUBJEKTÍVNA PRAVDEPODOBNOSŤ 2.</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;SUBJEKTÍVNA PRAVDEPODOBNOSŤ 2.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Verbálne vyjadrenie subjektívnych pravdepodobností&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pre riadiaceho pracovníka je najprijateľnejším spôsobom vyjadrenie &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;subjektívnych pravdepodobností pomocou určitých verbálnych charakteristík&lt;/span&gt;. Tento spôsob pravdepodobnostného ohodnotenia je v praxi rizikového rozhodovania zďaleka najrozšírenejší.&lt;br /&gt;Jeho prednosťou je, že slovné charakteristiky sú prirodzeným a všeobecne zrozumiteľným prostriedkom na vyjadrenie odlišnej miery neistoty určitých javov.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Značným nedostatkom tohto spôsobu merania subjektívnych pravdepodobností však je, že rôzne subjekty chápu uplatňovanie slovných charakteristík trochu odlišne, takže &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;dochádza k značnej nejednotnosti.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Výsledky jedného experimentu preukazujú značné prekrývanie poradia&lt;/span&gt; pre mnoho slovných charakteristík subjektívnych pravdepodobností, a tým aj veľkú nejednoznačnosť ich chápania.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A tak existujúca nejednotnosť v chápaní sémantického obsah slovných charakteristík subjektívnych pravdepodobností sa môže stretnúť so snahou o prevod týchto charakteristík do číselného vyjadrenia, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;tzn. že sa im priraďujú určité hodnoty, resp. intervaly hodnôt pravdepodobností&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/374636872492421427-359057813064328594?l=managment-marketing.studentske.cz' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://managment-marketing.studentske.cz/feeds/359057813064328594/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2009/12/subjektivna-pravdepodobnost-2.html#comment-form' title='Počet komentářů: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/359057813064328594'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/359057813064328594'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2009/12/subjektivna-pravdepodobnost-2.html' title='SUBJEKTÍVNA PRAVDEPODOBNOSŤ 2.'/><author><name>magnet</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-374636872492421427.post-8486597004806529535</id><published>2009-12-15T10:10:00.000-08:00</published><updated>2009-12-15T10:12:35.447-08:00</updated><title type='text'>SUBJEKTÍVNA PRAVDEPODOBNOSŤ 1.</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;SUBJEKTÍVNA PRAVDEPODOBNOSŤ 1.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pravdepodobnosti jednotlivých rizikových situácií nie je možné spravidla stanoviť štatistickým spracovaním údajov z minulosti, pretože tieto údaje buď nie sú k dispozícii vôbec, alebo môžu mať v určitej miere len pomocný charakter.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Pravdepodobnosť ohodnotenia rizikových situácií&lt;/span&gt; preto nie je možné vyjadriť pomocou &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;tzv. objektívnej pravdepodobnosti založenej na spracovaní minulých štatistických údajov&lt;/span&gt;, pretože jej číselné hodnoty sú nezávislé  na subjekte, ale len pomocou tzv. subjektívnej pravdepodobnosti.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Subjektívna pravdepodobnosť&lt;/span&gt; je založená na predpoklade, že každý subjekt (manažér, podnikateľ, expert) má určitý stupeň presvedčenia o výskyte nejakého javu alebo udalosti, ktorá je pre neho, okolie významná.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/374636872492421427-8486597004806529535?l=managment-marketing.studentske.cz' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://managment-marketing.studentske.cz/feeds/8486597004806529535/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2009/12/subjektivna-pravdepodobnost-1.html#comment-form' title='Počet komentářů: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/8486597004806529535'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/8486597004806529535'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2009/12/subjektivna-pravdepodobnost-1.html' title='SUBJEKTÍVNA PRAVDEPODOBNOSŤ 1.'/><author><name>magnet</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-374636872492421427.post-546840738067872099</id><published>2009-12-15T10:07:00.000-08:00</published><updated>2009-12-15T10:09:19.138-08:00</updated><title type='text'>Schéma postupu stanovenia rizikovej krivky počítačovou simuláciou 3.</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Schéma postupu stanovenia rizikovej krivky počítačovou simuláciou 3&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Za vyhovujúci programový produkt pre analýzu a hodnotenie rizika možno považovať&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;napr. systém @ RISK.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Tento systém umožňuje analýzu rizika&lt;/span&gt;, výsledkom ktorej je stanovenie hraníc kritérií hodnotenia (napr. zisku, cash flow atď.), ktoré možno očakávať a ich relatívnu pravdepodobnosť výskytu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Daným systémom je možné spracovať viac variantov podnikateľských projektov a posúdiť ich relatívnu rizikovosť na základe porovnávania rizikových kriviek, ako aj ďalších číselných charakteristík rozdelenia pravdepodobnosti (&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;napr. smerodajná odchýlka, najpravdepodobnejšia hodnota, stredná očakávaná hodnota, pravdepodobnosť straty, stredná hodnota straty).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Keď zvolíme &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;napr. smerodajnú odchýlku rizikovej krivky ako mieru rizika podnikateľského projektu, potom riziko podnikateľského projektu je tým väčšie, čím väčšie je jeho smerodajná odchýlka.&lt;/span&gt; Uvedeným spôsobom možno pomerne exaktne dospieť k optimálnemu podnikateľskému rozhodnutiu. Tým sú potom dané aj možnosti predvídania a eliminácie, resp. minimalizácie jeho nežiadúcich účinkov, ale aj možnosti dosiahnutia zvlášť dobrých hospodárskych výsledkov.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/374636872492421427-546840738067872099?l=managment-marketing.studentske.cz' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://managment-marketing.studentske.cz/feeds/546840738067872099/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2009/12/schema-postupu-stanovenia-rizikovej_3233.html#comment-form' title='Počet komentářů: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/546840738067872099'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/546840738067872099'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2009/12/schema-postupu-stanovenia-rizikovej_3233.html' title='Schéma postupu stanovenia rizikovej krivky počítačovou simuláciou 3.'/><author><name>magnet</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-374636872492421427.post-2607037461187360086</id><published>2009-12-15T10:04:00.000-08:00</published><updated>2009-12-15T10:06:37.508-08:00</updated><title type='text'>Schéma postupu stanovenia rizikovej krivky počítačovou simuláciou 2.</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Schéma postupu stanovenia rizikovej krivky počítačovou simuláciou 2.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Náročnosť priameho expertného určovania subjektívneho rozdelenia pravdepodobnosti dôsledkov rizikových variantov sa dá značne znížiť uplatnením počítačového modelu simulácie - &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;napr. metódou Monte Carlo, resp. Latin Hyper Cube.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Základom tohto prístupu je konštrukcia matematického modelu závislosti zvoleného kritéria hodnotenia na ovplyvňujúcich veličinách, z ktorých &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;niektoré predstavujú faktory rizika.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Úlohou experta&lt;/span&gt; nie je určovať priamo rozdelenie pravdepodobnosti daného kritéria hodnotenia, ale riešiť ľahšiu úlohu stanovenia subjektívneho rozdelenia pravdepodobnosti jednotlivých faktorov rizika (predajná cena, výška predaja, cena materiálov a energie, mzdové náklady).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rozdelenie pravdepodobnosti zvoleného kritéria hodnotenia sa v tomto prípade stanoví pomocou matematického modelu s využitím týchto subjektívnych rozdelení pravdepodobnosti rizikových faktorov.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   Jadro riešenia tvorí generovanie veľkého počtu rizikových situácií s využitím metód počítačovej simulácie. Pre každú vytvorenú rizikovú situáciu sa má vypočítať hodnota kritéria hodnotenia projektu. &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Po vytvorení dostatočného počtu rizikových situácií a stanovení zodpovedajúcich hodnôt kritéria hodnotenia projektu systém na podporu rozhodovania poskytuje výstupy v podobe rozdelenia pravdepodobnosti kritérií hodnotenia daného projektu.&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/374636872492421427-2607037461187360086?l=managment-marketing.studentske.cz' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://managment-marketing.studentske.cz/feeds/2607037461187360086/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2009/12/schema-postupu-stanovenia-rizikovej_15.html#comment-form' title='Počet komentářů: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/2607037461187360086'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/2607037461187360086'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2009/12/schema-postupu-stanovenia-rizikovej_15.html' title='Schéma postupu stanovenia rizikovej krivky počítačovou simuláciou 2.'/><author><name>magnet</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-374636872492421427.post-2900592764074802874</id><published>2009-12-10T12:00:00.000-08:00</published><updated>2009-12-15T10:06:57.386-08:00</updated><title type='text'>Schéma postupu stanovenia rizikovej krivky počítačovou simuláciou 1.</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;Schéma postupu stanovenia rizikovej krivky počítačovou simuláciou&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;1.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;             &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Vložene potrebných &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;                vstupných údajov do PC&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;             Generovanie hodnôt faktorov R&lt;br /&gt;             z ich rozdelenia pravdepodobnosti&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;                Výpočet kritérií hodnotenia&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;             Zaistenie dostatočného počtu&lt;br /&gt;             simulačných chodov&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;             Stanovenie rizikovej krivky (profilu)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;             &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Výpočet ďalších číselných&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;                charakteristík R&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/374636872492421427-2900592764074802874?l=managment-marketing.studentske.cz' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://managment-marketing.studentske.cz/feeds/2900592764074802874/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2009/12/schema-postupu-stanovenia-rizikovej.html#comment-form' title='Počet komentářů: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/2900592764074802874'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/2900592764074802874'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2009/12/schema-postupu-stanovenia-rizikovej.html' title='Schéma postupu stanovenia rizikovej krivky počítačovou simuláciou 1.'/><author><name>magnet</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-374636872492421427.post-1353352252034146778</id><published>2009-12-10T11:59:00.001-08:00</published><updated>2009-12-10T11:59:59.374-08:00</updated><title type='text'>Konštrukcia závislosti zvoleného kritéria hodnotenia</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;Konštrukcia závislosti zvoleného kritéria hodnotenia&lt;/span&gt;:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Zabezpečenie vstupných údajov pre programový systém @ RISK&lt;/span&gt; je spojené so zadaním matematického modelu závislosti zvoleného kritéria hodnotenia podnikateľského projektu na ovplyvňujúcich veličinách, z ktorých niektoré &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;predstavujú faktory rizika:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;H &lt;/span&gt;= f(x1, x2, ..., xn, r1, r2, ..., rm), kde  H – hodnota kritéria hodnotenia,&lt;br /&gt;       &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;xi &lt;/span&gt;– i-tá nenáhodná ovplyvňujúca veličina, i = 1, 2, ..., n,&lt;br /&gt;       &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;rj &lt;/span&gt;– j-tá náhodná veličina (faktor R), j = 1, 2, ..., m.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hlavné problémy sú spojené s určením argumentov tejto funkcie, kde predovšetkým je potrebné:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;• špecifikovať faktory rizika,&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;• určiť typy teoretických rozdelení pre špecifikované faktory rizika,&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;• stanoviť parametre ich rozdelenia.&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/374636872492421427-1353352252034146778?l=managment-marketing.studentske.cz' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://managment-marketing.studentske.cz/feeds/1353352252034146778/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2009/12/konstrukcia-zavislosti-zvoleneho.html#comment-form' title='Počet komentářů: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/1353352252034146778'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/374636872492421427/posts/default/1353352252034146778'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://managment-marketing.studentske.cz/2009/12/konstrukcia-zavislosti-zvoleneho.html' title='Konštrukcia závislosti zvoleného kritéria hodnotenia'/><author><name>magnet</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
